Đề khảo sát lớp 10 môn Địa năm 2019 - THPT Liễn Sơn

132

1

C

485

1

C

132

2

B

485

2

D

132

3

D

485

3

D

132

4

C

485

4

D

132

5

A

485

5

A

132

6

A

485

6

B

132

7

B

485

7

D

132

8

B

485

8

A

132

9

A

485

9

B

132

10

D

485

10

B

132

11

D

485

11

C

132

12

C

485

12

C

132

13

B

485

13

A

132

14

D

485

14

B

132

15

A

485

15

A

132

16

C

485

16

C

209

1

A

570

1

C

209

2

C

570

2

B

209

3

B

570

3

D

209

4

D

570

4

B

209

5

A

570

5

A

209

6

B

570

6

D

209

7

C

570

7

A

209

8

A

570

8

D

209

9

B

570

9

B

209

10

A

570

10

C

209

11

C

570

11

C

209

12

B

570

12

C

209

13

D

570

13

D

209

14

C

570

14

A

209

15

D

570

15

B

209

16

D

570

16

A

357

1

A

628

1

D

357

2

D

628

2

B

357

3

C

628

3

C

357

4

D

628

4

B

357

5

B

628

5

B

357

6

A

628

6

A

357

7

B

628

7

D

357

8

D

628

8

A

357

9

A

628

9

C

357

10

C

628

10

D

357

11

B

628

11

C

357

12

D

628

12

A

357

13

C

628

13

B

357

14

C

628

14

A

357

15

B

628

15

D

357

16

A

628

16

C

Câu hỏi

Nội dung

điểm

1

Dân số đông và tăng nhanh đã gây ra những hậu quả gì? Nêu những lợi ích của việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên ở nước ta.

- Dân số đông và tăng nhanh đã gây ra những hậu quả:

      + Gây sức ép đến tài nguyên, môi trường.

      + Dân số đông gây khó khăn cho phát triển kinh tế, văn hóa, giáo dục, giao thông,…

      + Dân số đông, số người trong độ tuổi lao động nhiều đặt ra vấn đề nan giải cho giải quyết việc làm và trật tự xã hội.

- Những lợi ích của việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên ở nước ta.

      + Thúc đẩy phát triển kinh tế, đẩy nhanh công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, chất lượng về văn hóa, giáo dục, y tế,… được nâng cao, đời sống nhân dân được cải thiện.

      + Giảm sức ép và góp phần bảo vệ tài nguyên môi trường.

      + Góp phần giải quyết tình trạng thất nghiệp và thiếu việc làm, đảm bảo trật tự và an ninh xã hội.

3điểm

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5 

0,5

2

a. vẽ BĐ cột, có đầy đủ các thông tin: tên BĐ, bảng chú giải, ..... nếu thiếu mỗi yếu tố trừ 0,25 điểm

b.  Nhận xét

- Tỉ số giới tính có sự chênh lệch giữa các vùng . (dẫn chứng)

- Nhìn chung tỉ lệ nam ít hơn tỉ lệ nữ. Tuy nhiên, tỉ số giới tính không giống nhau giữa các vùng. 

2,0

0,5 

0,5