Cấu trúc đề thi vào lớp 10 trường THPT chuyên Lê Hồng Phong 2015

I. Cấu trúc đề thi vào lớp 10 môn Toán

* Môn Toán chuyên

1. Biểu thức đại số và các vấn đề liên quan (1,5 đến 2,5 điểm)

2. Phương trình, hệ phương trình. (2,0 đến 3,5 điểm)

3. Hình học phẳng (2,5 đến 4,0 điểm)

4. Số học (1,0 đến 2,0 điểm)

5. Tổng hợp (1,0 đến 2,0 điểm)

Xem chi tiết nội dung ôn tập, cấu trúc đề thi môn Toán chuyên và Toán chung vào lớp 10 tại đây: 

https://thi.tuyensinh247.com/cau-truc-de-thi-vao-lop-10-mon-toan-thpt-chuyen-le-hong-phong-2015-c22a22555.html

II. Cấu trúc đề thi vào lớp 10 môn Văn

Nội dung kiến thức: Gồm 2 phần

Phần 1:  Đọc hiểu văn bản (từ 3.0 đến 4.0 điểm)

Phần 2:  Tập làm văn (từ 6.0 đến 7.0 điểm)

Xem chi tiết tại đây: https://thi.tuyensinh247.com/cau-truc-de-thi-mon-van-vao-lop-10-thpt-chuyen-le-hong-phong-2015-c22a22556.html

III. Cấu trúc đề thi vào lớp 10 môn Anh

Gồm 4 phần:

Phần 1 - listening

Phần 2 - Granmar and vocabulary

Phần 3 - Reading

Phần 4 - Writing

Xem chi tiết tại đây: https://thi.tuyensinh247.com/cau-truc-de-thi-vao-lop-10-mon-tieng-anh-chuyen-le-hong-phong-2015-c29a22577.html

IV. Cấu trúc đề thi vào lớp 10 môn Lý

Gồm 5 phần:

Phần 1: Cơ học

Phần 2: Nhiệt học

Phần 3: Điện học và điện lực học

Phần 4: Quang học

Phần 5: Phương án thực hành và vận dụng kiến thức bộ môn giải quyết các tình huống thực tiễn.

Xem thêm tại đây: https://thi.tuyensinh247.com/cau-truc-de-thi-mon-ly-vao-lop-10-chuyen-le-hong-phong-2015-c29a22578.html

V. Cấu trúc đề thi vào lớp 10 môn Hóa

Nội dung kiến thức:

A. CHUYÊN ĐỀ 1: LÝ THUYẾT HÓA HỌC (2,0 điểm)

B. CHUYÊN ĐỀ 2: CHẤT VÀ SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT      (2,0 điểm)

C. CHUYÊN ĐỀ 3: ĐẠI CƯƠNG HỮU CƠ VÀ HIĐROCACBON        (2,0 điểm)

D. CHUYÊN ĐỀ 4: DẪN XUẤT HIĐROCACBON (2,0 điểm)

E. CHUYÊN ĐỀ 5: TỔNG HỢP (2,0 điểm)

Xem cấu trúc đề thi môn Hóa tại đây: https://thi.tuyensinh247.com/cau-truc-de-thi-lop-10-mon-hoa-chuyen-le-hong-phong-2015-c29a22579.html

VI. Cấu trúc đề thi vào lớp 10 môn Sinh

MÔN: SINH HỌC - ĐỀ CHUYÊN

I. Yêu cầu chung

1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình sinh học THCS, coi trọng việc đánh giá năng lực người học, có các câu hỏi dạng mở, vận dụng kiến thức bộ môn giải quyết các tình huống thực tiễn.

2. Yêu cầu về các cấp độ nhận thức:

- Nhận biết: khoảng 20%;

- Thông hiểu: khoảng 20%;

- Vận dụng: khoảng 30%;

- Vận dụng cao: khoảng 30%.

II. Hình thức thi: tự luận.

III. Thời gian làm bài: 150 phút

IV. Nội dung kiến thức:

1. Cơ sở vật chất và cơ chế di truyền cấp độ phân tử và tế bào

     (lý thuyết: 1,0 điểm và bài tập vận dụng lý thuyết: 0,5 điểm)

2. Biến dị (biến dị di truyền và biến dị không di truyền)

     (lý thuyết: 1,5 điểm và bài tập vận dụng lý thuyết: 0,5 điểm)

3. Các quy luật di truyền; tổng hợp các quy luật di truyền

     (lý thuyết: 1,0 điểm và bài tập tính toán: 2,5 điểm)

4. - Di truyền học người (bài tập phả hệ: 1,0 điểm)

    - Ứng dụng di truyền học (lý thuyết ứng dụng di truyền và bài tập tự thụ phấn: 0,5 điểm)

5. Sinh thái học

(lý thuyết: 1,0  điểm và vận dụng lý thuyết vào thực tiễn: 0,5 điểm )              

VII. Cấu trúc đề thi vào lớp 10 môn Lịch Sử

MÔN: LỊCH SỬ - ĐỀ CHUYÊN 

I. Yêu cầu chung

1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS (chủ yếu là lớp 9). Đề thi coi trọng đánh giá năng lực người học; có câu hỏi mở, liên hệ thực tiễn.

2. Yêu cầu về các cấp độ nhận thức:

- Nhận biết: khoảng 20%;

- Thông hiểu: khoảng 20%;

- Vận dụng: khoảng 30%;

- Vận dụng cao: khoảng 30%.

II. Hình thức thi: tự luận.

III. Thời gian làm bài: 150 phút

IV. Nội dung kiến thức:

PHẦN 1 – LỊCH SỬ VIỆT NAM

1. Lịch sử Việt Nam từ 1919 – 1930 (Khoảng 2,0 điểm)

- Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất;

- Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm 1919 – 1925;

- Cách mạng ViệtNamtrước khi Đảng Cộng sản ra đời;

- Đảng Cộng sản ra đời

2. Lịch sử Việt Nam từ năm 1930 – 1954 (Khoảng 3,0 điểm)

- Phong trào cách mạng 1930 – 1931 với đỉnh cao Xô viết Nghệ Tĩnh, cuộc vận động dân chủ 1936 – 1939;

- Việt Nam trong những năm 1939 – 1945;

- Cao trào cách mạng tiến tới Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945;

- Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 và sự thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa;

- Cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân (1945-1946);

- Kháng chiến toàn quốc bùng nổ;

- Những chiến thắng trên mặt trận quân sự của quân dân ta trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp (1946-1954);

- Cuộc đấu tranh trên mặt trận ngoại giao với thực dân Pháp (1946-1954) 

3. Lịch sử việt Nam từ năm 1954 đến năm 2000 (Khoảng 2,0 điểm)

- Tình hình và nhiệm vụ của cách mạng nước ta sau Hiệp định Giơ ne vơ năm 1954;

- Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ - Diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng, tiến tới Đồng khởi (1954 - 1960);

- Miền Nam chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” (1961-1965);

- “Chiến tranh cục bộ” (1965 - 1968);

- “ViệtNamhóa chiến tranh” và “Đông dương hóa chiến tranh” (1969 - 1973) của đế quốc Mĩ;

- Hiệp định Pa-ri về chấm dứt chiến tranh ở ViệtNam;

- Hoàn thành giải phóng miềnNamthống nhất đất nước (1973 - 1975);

- Việt Nam trên  đường đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội (1986 - 2000)

PHẦN 2 - LỊCH SỬ THẾ GIỚI (Khoảng 3 điểm)

Lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay

- Liên Xô (1945-1991);

- Các nước Á, Phi, Mĩ La-tinh từ năm 1945 đến nay;

- Nước Mĩ; Các nước Tây Âu; Nhật bản từ năm 1945 đến nay;

- Quan hệ quốc tế từ năm 1945 đến nay;

- Cách mạng khoa học – kĩ thuật từ năm 1945 đến nay

VIII. Cấu trúc đề thi vào lớp 10 môn Địa lý

MÔN: ĐỊA LÍ - ĐỀ CHUYÊN 

I. Yêu cầu chung

1. Nội dung đề thi tuyển sinh nằm trong chương trình THCS (chủ yếu là lớp 9). Đề thi coi trọng đánh giá năng lực người học; có câu hỏi mở, liên hệ thực tiễn.

2. Yêu cầu về các cấp độ nhận thức:

- Nhận biết: khoảng 20%;

- Thông hiểu: khoảng 20%;

- Vận dụng: khoảng 30%;

- Vận dụng cao: khoảng 30%.

II. Hình thức thi: tự luận.

III. Thời gian làm bài: 150 phút

IV. Nội dung kiến thức:

1. Địa lí dân cư (2,0 điểm)

2.  Địa lí các ngành kinh tế và kinh tế chung (2,0 điểm)

(Bao gồm: Sự phát triển nền kinh tế Việt Nam; Một số vấn đề về ngành nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ)

3: Các vùng kinh tế Việt Nam và vấn đề phát triển kinh tế biển đảo (3,0 điểm)

4. Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích, phân tích bảng số liệu... (3,0 điểm)

Tuyensinh247 tổng hợp